Nýggjur Sangur til Samlingina á Skúlansmorgni

Á Frískúla í Havn er morgunsamlingin ein fastur partur av skúladegnum, har næmingar og lærarar hittast í stórum sali áðrenn undirvísingin byrjar. Henda samling hevur verið partur av skúladegnum í mongul ár, og nú hevur skúlin fingið ein nýggjan sang, sum skal syngjast á morgunum. Talan er um eina løtt melodi við einum einfaldum teksti, sum talar til øll á skúlanum.

Nýggi sangurin varð til í samstarvi millum lærarar, næmingar og nakrar foreldur, sum ynsktu at geva samlingini eitt nýtt andlit. Tá ið hugskotið varð lagt fram á einum fundi í etiska ráðnum, fingu fólk sjálvandi hug at royna at skriva ein sang, sum bæði fangaði hátíðarstemningina á morgunum og var løtt at syngja fyri yngstu næmingunum.

Upphav og Hugskot til Nýggja Sangin

Tá ið etiska ráðið á Frískúlanum og skúlaleiðslan høvðu fund í fjør, varð spurningurin um nýggjan morgunsang borin upp. Fleiri lærarar hildu, at hin gamli sangurin var góður, men at ta ið varð pláss fyri einum nýggjum tilfari, sum kundi endurspegla tann vøkst og broyting, sum skúlin hevur gingið ígjøgnum seinastu árini. Børnini eru ymiskt komin við ymiskum bakgrundum, og ynskið var at finna eina melodi og ein tekst, sum øll kundu kenna seg í.

Ein arbeiðsbólkur varð settur saman við tveimum lærarum, trimum næmingum úr miðdeildini og tveimum foreldrum. Bólkurin fekk til uppgávu at hugsa um, hvat ein morgunsangur á Frískúla eigur at snúgva seg um. Eftir nógvar samrøður komu tey fram til, at sangurin átti at snúgva seg um gleði, vinátiku og tann góða byrjanin á degi. Uppslag komu frá næmingunum sjálvum, sum vildu hava eina løtt melodi og einfaldan tekst.

Lærararnir settu nakrar reglur fyri arbeiðinum: teksturin skuldi vera einfaldur, melodiin skuldi ikki vera ov fløkt, og sangurin skuldi kunna syngjast fleiri ferðir uttan at gerast keðiligur. Hetta arbeiðið tók nakað av tíð, men øll í bólkinum vildu gera tað rætt, og tað var týdningarmikið, at sangurin fekk eitt solid grundarlag, áðrenn hann varð tikin í nýtslu á samlingunum.

Tekstur og Tónleikur

Melodiin til sangin varð sum av tilvum funnin fram til á einum morgunmorgun, tá ið ein av lærarunum spældi nøkur akkord á klaverinum eftir eina løtta hugskotsráð. Stakstigið er einfalt, soleiðis at yngstu næmingarnir eisini kunnu syngja við uttan at stríðast við trupul tónaskifti. Sangurin er skrivaður í einum takti, sum passar til børn og ung, og hann er ikki ov langur – bara fýra stroffir viarsamans, og kann syngjast innanfyri tveir minuttir.

Teksturin varð skrivaður á føroyskum og snýr seg um dagin, sum byrjar við einum nýggjum morgni, og um vónina um góðar lærustundir og góðar upplivingar saman við vinum. Ein serligur stroffa er tileinkað skúlagarðinum og leikplássinum, sum eru partar av gerandisdegnum hjá næmingunum. Lærararnir hava lagt dent á, at orðini skulu vera løtt at skilja fyri øllum, eisini teimum nýggju næmingunum, sum eru byrjaðir á skúlanum í ár. Á frískúlsins heimasíðu ber til at lesa meira um, hvussu skúlin tekur ímóti nýggjum næmingum.

Tónleikurin sjálvur hevur eitt sindur av føroyskum svipa, við stórum akkordum og einum lýggjum melodi. Tá ið sangurin verður sungin, syrgir tað fyri einum góðum og bjóðum anda, sum er væl egnað til morgunstemningina á einum barnaskúla. Lærararnir hava eisini gjørt ein instrumentalversjón av sanginum, sum kann brúkast á rørslu- og tónleikatímum, og sum gevur næmingunum møguleika at spæla við.

Framførsla á Morgunin

Nú gongur so framførsla av sanginum fyri seg á hvørjum morgunsamling. Næmingarnir savnast í salinum, og ein av teimum eldru næmingunum stígur fram og byrjar at syngja fyrstu stroffuna. Meðan sangurin gongur, standa allir upp, og lærararnir stuðla við at syngja við og hjálpa yngstu næmingunum at finna rytmuna. Eftir seinastu stroffuna verður sagt eitt stutt orðaskifti um dagin, sum er framman fyri, og siðan fara allir út til sínar flokkar.

Fyri at gera sangin kendan millum øll, eru lærararnir farin at brúka hann í ymiskum samanhangum. Tá ið nýggjur næmingur byrjar, verður sangurin framførdur sum heilsan, og á serstøkum døgum, til dømis føðingardegi næminga, verður ein av stroffunum serliga tileinkað tí, sum hevur føðingardag. Hetta hevur gjørt sangin til ein part av gerandisdegnum á skúlanum, og børnini syrgja fyri at hann alsamt verður sungin við stórum áhuga.

Sjálvt um nýggi sangurin hevur fingið høvuðsplássið á samlingunum, verða onnur gomul og kend kvæði eisini sungin. Hetta er við til at varðveita siðvenjuna og at geva næmingunum eitt størri tónleikaliskt tilfeingi at síggja fram til. Skúlin ynskir á tann hátt at knýta nýtt og gamalt saman á ein fínan og virðingarfullan máta.

Fyri Øllum Næmingum og Lærarum

Ein av orsøkunum til, at sangurin varð gjørdur, var ynskið um at knýta allar flokkar saman á skúlanum. Áðrenn vóru tað bara ávísir sangir, sum vóru brúktir á ávísum flokkum, og yngstu næmingarnir kendu seg kanska ikki altíð sum part av felagsskapinum. Við nýggja morgunsanginum øllum til fekst núggjur og felags rørsla, sum øll kunnu taka lut í, og sum bindur saman teir ymsu flokkarnar á skúlanum.

Foreldrini hava eisini tikið væl ímóti sanginum. Mangir foreldur hava sagt, at børn teirra nú syngja sangin heima, og at hann er vorin partur av morgunritualinum hjá familjuni. Nakrir hava spurt, um tey kunnu fáa eina útgávu av tekstinum og nótunum, soleiðis at tey kunnu syngja hann saman við børnunum heima. Hetta er eitt tekin um, at sangurin hevur vunnið sær eitt rúm uttanfyri skúlanum eisini.

Lærararnir á skúlanum hava merkt, at samlingin nú hevur fingið eina betri rúmd, har øll síggja fram til at taka lut. Fyrr var tað stundum trupult at fáa øll børn at fokusera, men við einum kenda sanginum, sum øll kunnu, er tað lættari at byrja dagin á ein positivan hátt. Samlingin er eisini vorin ein betri stað at seta upp tiltøk innan skúlans karmar.

Framtíðarætlanir og Víðkan

Skúlin hevur ætlanir um at brúka sangin í størri samanheingum eisini. Ætlanin er at framføra hann á næsta skemmt, og kanska at taka upp eina útgávu, sum kann deilast við onnur, sum hava áhuga. Lærararnir eru eisini farnir at hugsa um at gera eina myndarøð til sangin, har ymiskar myndir frá skúladegnum kunnu síggjast undir framførslu. Hetta kann hjálpa teimum yngstu næmingunum at skilja tekstin betur og at kenna seg tryggari í samlingini.

Framtíðarætlanirnar eru eisini at brúka sangin sum grundarlag undir ymiskum tónleika- og dansiáleikum á skúlanum, har næmingarnir kunnu læra dansastig, sum passa til melodiin. Hetta kann styrkja bæði tónleikaundirvísingina og samfeldið á skúlanum. Áhugamenn, sum ynskja at vita meira um arbeiðið á skúlanum, kunnu lesa meira á skúlans heimasíðu.

Tíð	Hvat hentist	Hvør samansetti sangin
Fjør	Hugskot um nýggjan morgunsang varð borið upp á fundi í etiska ráðnum	Lærarar og leiðsla
Heystið	Arbeiðsbólkur varð settur saman	Tríggir næmingar og tveir lærarar
Vetur	Melodiin varð funnin fram til á klaveri	Ein av lærarunum
Vár	Sangurin varð liðugt og próvdur á morgunsamling	Arbeiðsbólkurin
Í ár	Sangurin verður nýttur regluliga	Øll á skúlanum

Sambært teimra, sum hava hoyrt hann regluligt, hevur nýggi morgunsangurin á Frískúla í Havn fingið eitt rúm í hjørtunum á bæði børnum og vaksnum. Hann verður nú sungin á hvørjum morgunsamling, og ætlanirnar eru at brúka hann í størri høvi framyvir. Øll, sum hava áhuga, eru væl komin at vitja skúlan og uppliva sangin í sínum rætta samanhangi, og tey kunnu eisini fylgja við á heimasíðuni, har fleiri frásagnir um gerandisdagin á skúlanum koma út regluliga.